الفرض المحروس الأول في اللغة العربية للفصل 3*السنة الرابعة**

[b] الفرض المحروس الأول في اللغة العربية __ الفترة الثالثة __
.المستوى:السنة الرابعة متوسط
النص
العلم أنفع من المال , و هو أشد تأثيرا في الحياة ، والأمة العظمى ليست تلك التي كثر أفرادها ، وإنما التي ساد العلم فيها ، حتى إنك لا تجد بين صفوفها جاهلا واحدا ، يضاف إلى هذا أن أبناءها يحسنون الاستفادة من علمهم في خدمة مجتمعهم و الإنسانية.
فاقبل إيها الفتى العربي المسلم على العلم ، فبه تصبح أمتك أشد ارتقاء من غيرها ، وأعظم ازدهارا من سواها.
الأسئــــلة
البناء الفني
س1/ هات عنوانا مناسبا للنص العنوان:....................................................................
س2/ ما معنى : ساد ، ارتقاء الشرح : ساد: .......................... /ارتقاء:..........................
س3/ ما هي الأمة العظمى في نظر الكاتب؟
الأمة العظمى في نظر الكاتب هي :.........................................................................................
..........................................................................................................................
س4/ لما يدعو الكاتب إلى الإقبال على العلم؟
يدعو الكاتب إلى الإقبال على العلم .............................................................................................
البناء الفني استخرج من النص أسلوبا إنشائيا واذكر نوعه
الإسلوب الانشائي :............................................................................................................
نوعــــــه :...........................................................................................................
البناء اللغوي س1/ أعرب ما تحته خط في النص.
أنفع :..............................................................................................................................
ارتقاء :..............................................................................................................................
س2/ ما وظيفة الجملة المحصورة بين قوسين
يحسنون الاستفادة :............................................................................................................
س2/ صغ اسم التفضيل من الفعلين الآتيين. راع : ................... حلَّق:............................................
س3/ حول العبارة إلى المثنى " أقبل أيها الفتى العربي المسلم على العلم"
التحويل : "...................................................................................................................."
الوضعية الإدماجية: لخص نص " كلاب يساوي وزنها ذهبا "بأسلوبك الخاص في ثمانية أسطر موظفا اسم التفضيل ، التصغير.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


أتمنى إبداء الملاحظات حول الطريقة وطبيعة الأسئلة**

ألف شكر لك أخي مهدي على المجهودات المبذولة الموضوع في غاية الاهمية لكن دائما اتعبك بأسئلتي اسفة ما اعراب ارتقاء

merci

شكراااااااااااااااااااااااااا